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<h1><span style="font-size: 150%;">Sustentabilidade na Terra </span><img src="/file/view/desenvolvimento-sustentavel.jpg/188164567/151x99/desenvolvimento-sustentavel.jpg" alt="" title="" style="height: 99px; width: 151px;" /></h1>
 <h1><img src="/file/view/imagesCA3VDRRJ.jpg/188086535/156x164/imagesCA3VDRRJ.jpg" alt="" title="" style="height: 164px; width: 156px;" align="right" /></h1>
 <h1><span style="display: block; text-align: left;"><span style="color: #271f98;">TRABALHO DE GRUPO DE CIÊNCIAS NATURAIS</span></span></h1>
 <h1><span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">O objectivo do trabalho de grupo é aprender através de temas da actualidade sobre os quais devemos estar informados. Através desta Wiki vamos todos ter a oportunidade de aprender e de nos tornarmos cidadãos mas conhecedores e responsáveis.</span></h1>
 <h1><span style="color: #ff1500;">Regras: na pagina de cada grupo só podem participar os membros do grupo.Intervenções ofensivas e desajustadas são desaconselhadas.</span></h1>
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<h1><span style="color: #0000ff;">GRUPO 1 ou Proposta de ensino - CTSA/ manual</span></h1>
 1- Abram o manual na pág 29 e procedam à resolução dos exercicios 1, 2 e 3. <br />
2- Vão à pagina do grupo e coloquem os resultados da pesquisa sobre:<br />
- a importância e a distribuição dos montados em Portugal;<br />
- as ameaças naturais e humanas aos ecossistemas dos montados. <br />
Não se esqueçam que todos vamos ler o vosso trabalho e que queremos aprender com ele. Podem pesquisar também sobre outros ecossistemas mas seguindo as orientações propostas na pergunta 2. <strong>Para realizar a trabalho basta a abrir a página da wiki CTSA</strong>.<br />
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BOM TRABALHO<br />
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<h2><span style="color: #800080;">Grupo 2 ou Segunda proposta de ensino/aprendizagem</span></h2>
 <h2><span style="color: #800080; line-height: 0px; overflow: hidden;"></span></h2>
 <h2>O objectivo é conhecer as Nações Unidas(ONU). O teu trabalho consiste em preparar uma visita de estudo às Nações Unidas através da consulta do seu site. O guia da visita é o grupo e para tal têm que escrever um texto/guião informativao sobre a ONU. Aqui ficam algumas pistas/ perguntas para orientar o guia.</h2>
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<div style="text-align: center"><a href="http://www.un.org/en/index.shtml" rel="nofollow"><img src="/file/view/banner.jpg/185191217/585x60/banner.jpg" alt="" title="" style="height: 60px; width: 585px;" /></a></div><br />
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<h2>1- Que organização é esta? Onde tem sede?Quem é o presidente? Quem faz parte dela? Quando surgiu? Que papel desempenha no mundo? Que orgão(s) desta organização já ouviste falar? Se já conheces algum, em que área desenvolve trabalho? Se não conheces nenhum escolhe um e apresenta a área em que desenvolve trabalho? Será que a ONU se ocupa da Sustentabilidade da Terra? Dá a conhecer uma actividade concreta realizada pela ONU que pela sua importancia vale a pena dar a conhecer ?</h2>
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Vai á pagina da wiki <strong>ONU</strong> e procura o grupo.<br />
<h2>BOM TRABALHO.</h2>
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<h1><span style="color: #ff1500;">Grupo 3 - Terceira proposta de ensino/aprendizagem</span></h1>
 <h1><span style="color: #ff1500;">Ariam uma rapariga como tu !</span></h1>
 <h1><span style="color: #ff1500;">1- Lê com atenção a história de Ariam.<img src="https://www.wikispaces.com/site/embedthumbnail/file/ARIAM_Story.docx?h=52&w=320" class="WikiFile" id="wikitext@@file@@ARIAM_Story.docx" title="File: ARIAM_Story.docx" width="320" height="52" /></span></h1>
 <h1><span style="color: #ff1500;">2- Cada elemento do grupo deve colocar e justificar, na pagina da WIKi correspondente à <em>História de Ariam,</em> uma passagem do texto que pela positiva ou pela negativa tenha causado perplexidade. Não são permitidos comentários ( ofensivos e desajustados) entre elementos do grupo.</span></h1>
 <h1><span style="color: #ff1500;">3- Ariam é uma rapariga que necessita desesperadamente de ajuda.</span></h1>
 <h1><span style="color: #ff1500;">Façam uma lista dos problemas da Ariam e coloquem-nos numa tabela igual à que está construída na pagina da Wiki .</span></h1>
 <h1>O trabalho resolve na página da História da Ariam no espaço correspondente ao grupo.</h1>
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<h1><span style="color: #008080;">Grupo 4 Quarta proposta de ensino/aprendizagem</span></h1>
 <h1><span style="font-size: 130%;">Os incêndios em Portugal são ou não um problema para a biodiversidade?</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;"><span style="font-size: 130%;">Consulta o site do Jornal Publico </span><a class="wiki_link_ext" href="http://ecosfera.publico.pt/biodiversidade/Especialistas/os-incendios-florestais-em-portugal-sao-um-problema-para-a-biodiversidade_1445475" rel="nofollow">Biodivesidade e o Fogo</a> onde encontras o Painel de opinião de vários especialista.</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">Construam na wiki um texto que esclareça sobre este problema. Como orientação devem seguir as perguntas:</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">Quais os pontos de vista acerca da questão? ou Qual o ponto de vista do especialista do teu grupo ?</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">Quais são os grupos ou individuos envolvidos neste problema? </span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">De que forma o fogo pode afectar a sustentabilidade do nosso território?</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">De de que forma a ciência e a tecnologia podem contribuir para resolver este problema?</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">A informação disponibilizada foi suficiente para formares uma opinião ou precisavas de pesquisar mais?</span></h1>
 <h1><span style="color: #008080;">No dia 26 de Novembro o trabalho deve estar concluído e pronto para apresentar.</span></h1>